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PRODUIRE DES JEUX VIDEO POUR ENSEIGNER : POSSIBLE OU NON ? Julian ALVAREZ, Etienne-Armand AMATO, Sophie de QUATREBARBES, Elena PASQUINELLI,, Olivier RAMPNOUX, Jean-Marc LABAT, Yann COGAN, Antoine BEZBORODKO, Olivier LESCURIEUX - 2010

Informations

Support : Conférences
Auteur(s) : Julian ALVAREZ, Etienne-Armand AMATO, Sophie de QUATREBARBES, Elena PASQUINELLI,, Olivier RAMPNOUX, Jean-Marc LABAT, Yann COGAN, Antoine BEZBORODKO, Olivier LESCURIEUX
Editeur : Educatec Educatice
Date : 2010
Langue : Langue


Description

PRODUIRE DES JEUX VIDEO POUR ENSEIGNER : POSSIBLE OU NON ?

Le 24/11/2010 de 11H15 à 12H45 Salle de conférence n°3

L'objectif de la table ronde est de présenter plusieurs projets de création de jeux sérieux liés à plusieurs enseignements tout en soulignant les enjeux et les contraintes de cette production. Six projets seront au cœur de la table ronde : Kaisha, Jivé Maths, 2025 Ex Machina, Star Teachers, Donjons&Radon et le concours de création de jeux vidéo de l'académie de Créteil.


Animateur :

 

 Julian ALVAREZ, consultant TIC / Serious Game associé à l'IDATE, chercheur à Ludoscience associé au Lutin Userlab,

 


Intervenants :

 

 Etienne-Armand AMATO, Docteur en Information et Communication, directeur pédagogique à l'ICAN-ESGI et expert R&D pour le projet 2025 Ex Machina,

 

 

 Sophie de QUATREBARBES, chef de projet de 2025 Ex Machina,

 

 

 Elena PASQUINELLI, Docteur en sciences cognitives, coordinatrice scientifique du groupe Compas et experte R&D pour le projet Donjons & Radon,

 

 

 Olivier RAMPNOUX, Enseignant-Chercheur au Centre Européen des Produits de l'Enfant et expert R&D pour le projet Kaisha ,

 

 

 Jean-Marc LABAT, Professeur d'informatique au Lip6 et expert R&D pour plusieurs projets de jeux sérieux ,

 

 

 Yann COGAN, Co-fondateur de la société Jivé Création et chef de projet Jivé Maths ,

 

 

 Antoine BEZBORODKO, Co-fondateur de la société AD-Invaders et chef de projet Donjons & Radon ,

 

 

 Olivier LESCURIEUX, Directeur général de Voxler et chef de projet Star Teachers,

Mots-clés : Serious Game, Enseigner, Education, Jeux vidéo