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Quels accompagnements peut-on associer au serious game ? Dixdoncdocs / Nicolas Busquet - 2013

Informations

Support : Médias
Auteur(s) : Dixdoncdocs / Nicolas Busquet
Editeur : Educavox
Date : 2013
Langue : Langue


Description

Dans notre article précédent, nous avons vu qu’ un serious game est la mise en relation d’un jeu (vidéo) associé à une fonction utilitaire. Cette dernière s’écarte du seul marché de divertissement et peut être déclinée en trois catégories : la diffusion de messages (marketing, éducatif, informatif, subjectif), la mise en place d’un entraînement ou la collecte de données.
Cependant aborder l’objectif utilitaire d’un serious game est une affaire complexe et nécessite plusieurs niveaux d’accompagnement. Ces derniers sont abordés par Julian Alvarez lors de la conférence en pédagogie TICE 2012 dont vous pouvez voir l’intégralité dans la vidéo ci-dessous.

Concevoir l’objet serious game mobilise plusieurs intelligences et des compétences collectives : lagameplay (réalisation, programmation), le game designer (scénario, niveaux de jeu), les  experts(connaissances à faire passer) et les ingénieurs pédagogiques multimédia (jonction entre les différents acteurs). À cela s’ajoute une batterie de tests visant à améliorer pour chaque itération la pertinence de l’objet sur le plan ergonomique ou sur la réception des messages.
 


Mots-clés : Serious Game, Accompagnements