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L'évaluation rapide de jeux d'apprentissage : la clef de voûte de l'ingénierie ludo-pédagogique (Instructional Game Design) (Diffusion de nos travaux)
Pour développer un jeu visant un apprentissage conceptuel, il est nécessaire d’adopter une démarche itérative de conception, tant la tâche de conception est difficile. Nous avons entrepris une telle démarche dans laquelle, à chaque itération et pour chaque partie du logiciel, nous analysons les dimensions ludiques, &eac [...]Mots-clés : Learning video game, Instructional game design, Evaluation, Iterative design
Appel à contributions n° spécial « Evaluation dans les jeux sérieux» (Billet de Blog)
Appel à contributions n° spécial « Evaluation dans les jeux sérieux» Revue STICEF Thèmes Cet appel à contributions a pour objet de permettre aux chercheurs menant des recherches impliquant la conception, l'usage ou l'analyse de Serious Game de présenter leurs travaux. Cet appel à contribution vise plus particulièrement le thème de l’évaluation associés aux Serious Games, u [...]Mots-clés : Appel à communication, Serious Game, Evaluation
E-virtuoses : le Serious Game dans tous ses états... (Diffusion de nos travaux)
E-virtuoses : le Serious Game dans tous ses états…26 AVRIL 2013 / DISPOSITIFS E-virtuoses s'est imposé comme un événement incontournable du Serious Game sur le marché français… et au-delà si l'on considère l'origine des intervenants au colloque scientifique, des exposants et des projets candidats aux e-virtuoses Awards… Revue de détail avec Julian Alvarez, Directeur du Play Research Lab, enseignant cher [...]Mots-clés : Serious Game, Salon, Entreprise
Les Serious Games « Ne dites pas à mon chef que je joue, il croit que je me forme... » (Diffusion de nos travaux)
Synthèse de la rencontre ADELI du 15 janvier 2013, composée : • d’une conférence interactive présentée par Loïc Tournedouet : Directeur de projets numériques à l’AFPA, s’occupe de médias numériques innovants (Serious Games, WebTv, Réseaux Sociaux) pour l’AFPA, itSMF France et le FFFOD ; • d’immersions dans le monde du jeu sérieux par la présentation de 2 jeux, l’ [...]Mots-clés : Serious Game, Formation
Serious game et perception du réel : lecture documentarisante et potentiel cognitif (Diffusion de nos travaux)
Résumé : Le serious game d'apprentissage utilisé dans le monde professionnel se doit de lier la pratique du jeu à la pratique métier. Cet enjeu concerne les concepteurs, ainsi que les responsables de formation ou responsables des ressources humaines, tous intéressés par la transmission ou l'évaluation des compétences. Mais alors que les serious games simulant des relations interpersonnelles convoquent les notions de fictio [...]Mots-clés : Mise en abyme, Métalepse, Semio-pragmatique, Jeux sérieux, Documentaire, Apprentissage
L?utilisation des Serious Games et des simulateurs en formation. Quels impacts sur le commandement en situation opérationnelle ? (Diffusion de nos travaux)
INTRODUCTION La formation professionnelle des sapeurs-pompiers est un enjeu important en matière d’acquisition de savoirs, de techniques, de procédures opérationnelles et ce, afin d’assurer un commandement efficace dans le cadre des missions de secours, qui nous sont confiées. La simulation à l’aide de la réalité virtuelle est apparue chez les sapeurs-pompiers en 1999 à l’ECASC3 au travers du simulateur « [...]Mots-clés : Serious Game, Jeux Sérieux, Pompiers, Sécurité, Simulateur, Simulation, Apprentissage, Entraînement
Présentation d'un écosystème dédié au développement du serious game (Diffusion de nos travaux)
Journée d’études sur le Serious Game 7 décembre, MSH Paris Nord Labex ICCA (Industries de la Culture et Création Artistique) Dans le cadre du groupe de recherche sur le Serious Game du Labex Industries Culturelles et Création Artistique (ICCA), cette journée d’études vise à présenter et discuter des approches théoriques et méthodologiques en se penchant à la fois sur le sec [...]Mots-clés : Serious Game, Jeu vidéo, Formation, Marché, Industries culturelles
Méthodologie, modèles et outils pour la conception de Learning Games (Diffusion de nos travaux)
Résumé : Les Serious Games sont des jeux vidéo qui n’ont pas pour objectif premier le divertissement et qui peuvent être utilisé pour l’enseignement. Pertinents dans de nombreux domaines d’éducation, ils posent pourtant des problèmes liés à leur création fastidieuse et coûteuse en moyens et en temps. Dans cette thèse, nous nous intéressons tout particulièrement aux Serious [...]Mots-clés : Ingénierie, Education, Jeux éducatifs, Outil auteur, Méthodologie, Modélisation, COI
Mise à jour : publications et projets (Billet de Blog)
Petite mise à jour sur le site pour rajouter quelques publications et des projets auxquels nous avons participé. Pour les publications, il s'agit de deux posters relatifs à des projets de recherche en cours qui ont été présentés lors de la conférence VS-Games 2012. Le premier, intitulé "TBL3D: Towards Serious Applications for Telescope Maintenance and Control", détaille un projet de Serious Game pour la format [...]Mots-clés : projets, publications
Les jeux vidéo, ça rend pas idiot (Ressource bibliographique)
Ce petit ouvrage (100 pages au format poche) est un concentré de bon sens et d'analyses expertes sur un sujet difficile : les jeux vidéo sont-il dangereux ? Psychologue spécialisé sur la question, Yann Leroux livre ici une synthèse, dans un langage clair et accessible à tous, des travaux de recherche scientifique sur la question des éventuels effets des jeux vidéo violents sur les joueurs, ainsi que sur la question de l'addiction au jeu vid [...]Mots-clés : psychologie, violence, addiction, simple, parents, rassurant