Cette conférence prenant la forme d'un webinaire a pour cadre la manifestation "Webinar : PME, venez découvrir la RV/RA pour développer vos process !" Il s'agissait d'initier les participants aux définitions de ces différentes technologies et d'en exposer des usages possibles. À PROPOS DE CE WEBINARLa Réalité Virtuelle / Augmentée a souvent été associée au secteur des loisirs
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Mots-clés : Réalité virtuelle, Réalité augmentée, RA, Réalité Mixte, RM, RV, Serious Game, Ludopédagogie
Une démarche participativeL’objectif ? Faire émerger une vision partagée du numérique pour l’éducationComment agir ? Déposez vos idées, partagez-les, votez et contribuez à cette démarche participativeLa crise sanitaire liée à la COVID-19 interroge chaque acteur de la communauté éducative, sur la nature même de la transformation numérique de l’éducation.
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Mots-clés : Numérique, Académie, Education, Démarche participative
Conférence interactive pour questionner les avantages et limites liées à la ludopédagogie en mode distanciel.
Dans cet épisode, le Dr. Ludus explore la théorie du fun du game designer Raph Koster. Cette théorie vise à expliquer pourquoi certains jeux nous amusent et d'autres nous ennuient. Cette exploration se base sur l'ouvrage "A theory of fun for game design" de Raph Koster paru en 2004 : https://www.theoryoffun.com/ Crédits : Réalisation graphique et sonore : Quentin AlvarezMontage : Quentin AlvarezScénario : Julian AlvarezProduction : INS
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Mots-clés : Théorie du fun, Gameplay, Game design
L'objectif de cette rencontre est de présenter aux acteurs de la Ville de Grenay, l'Académie de Lille - circonscription de Bully les Mines, le Réseau Canopé, la DANE de l'Académie de Lille, un parterre d'enseignants,et à des animateurs le projet LudoB.U.S. qui se veut être une étude de recherche longitudinale (2021-2024) visant à étudier les pratiques enseignantes et apprenantes en lien avec la ludop&eacut
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Mots-clés : Ludopédagogie, Recherche, Etude longitudinale, Bibliothèque, Usage, Solidaire, Pratiques apprenantes, Pratiques enseignantes
Dans cet épisode, le Dr. Ludus explore la préhistoire du jeu vidéo. Il s'agit de découvrir cette période antérieure à 1972, où le grand public ne connaissait pas encore le jeu vidéo. Cette exploration se base sur l'ouvrage "La Préhistoire du jeu vidéo" de Damien Djaouti paru en 2019 : https://www.editionspixnlove.com/l-hi... Crédits : Réalisation graphique et sonore : Quentin Alvar
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Mots-clés : Rétrogaming, Jeux vidéo
Dans le contexte inédit lié à une pandémie mondiale plusieurs acteurs proposent des jeux en lien avec la thématique du Covid-19 ou mobilise le jeu pour lutter contre le virus Coronavirus Sras-CoV 2. Voici un inventaire d'initiatives dédiés au sujet. Suzon Beaussant et ses enfants jouant à Codroïd-19 Suzon intervient dans le cadre du DU APLJ... Elle réalise des jeux, dont notamment Codroïd-19...Il s'agit d'un
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Mots-clés : Serious Game, Covid-19, Epidémie, Pandémie, Jeu sérieux
Résumé. Cette recherche étudie le rapport qui s’instaure entre un lieu physique (un musée et ses œuvres, en l’occurrence le Palais des Beaux-Arts de Lille - France) et ses visiteurs, lorsque la déambulation est accompagnée et guidée par un dispositif tablette. L’application dédiée qu’il supporte, Muséo+, a été conçue suivant une approche de conception universelle et a &e
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Mots-clés : Réalité virtuelle, Réalité augmentée, Serious Game, Musée, Jeu, Interaction
Résumé : Ce mémoire commence par interroger la légitimité et la pérennité du jeu sérieux. Cela nous invite à l’explorer sur le plan de l’artefact (Serious Game) et de l’activité (Serious Play). En effet, l’association des Game Studies et des Play Studies constitue selon nous une approche complémentaire et nécessaire pour espérer mener une telle analyse. Ces aspects préci
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Mots-clés : Design, Expérience, Jeux sérieux, Serious Game, Gamification, Serious Gaming, Dégamification, Ludopédagogie
Julian Alvarez, vous êtes professionnel, chercheur, auteur et certainement joueur. Pouvez-vous nous dire ce qui vous a amené à vous intéresser à la thématique du jeu, et au serious game en particulier ?De manière simple, j’ai eu pour le moment deux parties dans ma carrière :• de 1996 à 2010, une première partie axée sur le jeu en tant qu’auteur/concepteur/développeur. J’ai trav
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Mots-clés : Jeu, Serious Game, Centre de documentation et d'information, Jeux sérieux, Jouet, Serious Gaming, Jeux vidéo, Ludopédagogie