Comme convenu lors de notre précédent post, nous revenons avec des nouvelles concernant la parution d'un nouvel ouvrage de l'équipe Ludoscience : "Apprendre avec les Serious Games ?" Ce livre s'adresse notamment à tous ceux qui souhaitent enseigner ou former avec du jeu, numérique ou non. Il s'inscrit dans la suite logique de notre précédent ouvrage "Introduction au Serious Game" qui avait pour but d'initier le lecteur au
[...]
Mots-clés : serious game, ouvrage, Edugame, Ludopédagogie, Serious gaming, Serious diverting, Serious Modding, jeu sérieux
This is the protocol for a review and there is no abstract. The objectives are as follows:To evaluate the effectiveness of Serious Gaming and Gamification interventions for delivering pre- and post-registration health professional education compared with traditional learning, other types of eLearning, or other Serious Gaming and Gamification interventions. We will primarily assess the impact of these interventions on students’ knowledge, skills, professional attitudes and satisfaction.
Mots-clés : Serious Game, santé, Protocole, Health game, Gamification, Ludification
In French-speaking research, the expression ‘serious gaming’ is used in English in order to refer to the practice of diverting videogames aimed at three new, functional purposes: the diffusion of message(s), training and data collection. ‘Serious games’ are thus distinguished from ‘serious gaming’: while the end result may appear similar (combining games with educational purposes), serious gaming applies new functions a posteriori. To highlight the p
[...]
Mots-clés : Serious Game, Serious Modding, Serious Diverting, Serious Gaming
Résumé : L'utilisation d'un jeu sérieux dans un cadre pédagogique est-elle performante ? L'usage de Master F.I.N.D. pour travailler avec les élèves la notion d'identité numérique, leur faire comprendre qu'il faut se protéger et ne pas laisser sur les réseaux sociaux numériques n'importe quelle information est-il plus efficient ? L'enquête quantitative choisie et l'analyse des résultats des questi
[...]
Mots-clés : Jeux sérieux, serious game, Réseaux sociaux numériques, Protection, identité numérique
ABSTRACT Serious games augment utilitarian applications with an entertainment dimension. Hence, information pertaining to a utilitarian objective is seamlessly incorporated into the gaming scenario. In this paper, we present the concept of ubiquitous biofeedback serious games (UBSGs), a family of games that integrate biofeedback processes in their operation. They rely on physiological inputs collected from the player through biological sensors for game control. These physiological inputs a
[...]
Mots-clés : Biofeedback, Biological control systems, Physiology, Entertainment industry, Biosensors, Serious gaming, Affective computing, Ubiquitous computing
Rencontres Business Pays Bas – Cité de la Mode et du Design (Paris)publié le 3 mars 2016 dans Evénement partenaireLe 11/03/2016A l’occasion de la visite d’Etat du Roi et de la Reine des Pays-Bas, l’Ambassade des Pays-Bas organise le 11 mars prochain une rencontre entre entreprises françaises et hollandaises à la Cité de la Mode et du Design à Paris et vous invite à y participer.Dévelop
[...]
Mots-clés : Serious game, Business, Economie, Partenariat, Marché, Entreprises
Mots-clés : Serious Game, Health Game, Santé, Histoire, Concept, Typologie, Classification
Serious Games are becoming increasingly popular. In all domains they are used to transfer content to players by mixing learning with pleasure in order to make teaching more easy and fun. However many of them are designed in an ad-hoc way without structure. Several research efforts have been conducted to tackle this deficiency and to improve the design of these games. Despite the vast literature, the domain is still in its infancy and scattered. Serious games offer great opportunities for le
[...]
Mots-clés : Serious games, Educational Business Game, Educational Game Design Framework, Educational Game Design Checklist, Game evaluation
Conférence dédiée au concept de Serious Gaming.
Mots-clés : Serious Game, Serious Gaming, Serious Diverting, Serious Modding
L’objectif de ce symposium est dans un premier temps de définir et de questionner le concept de “Serious Gaming” appliqué à la formation des adultes et des jeunes adultes. Ce public englobe dans le cadre de ce symposium, à la fois les apprenants, les prescripteurs et les formateurs. Le “Serious Gaming” vise à détourner le jeu, numérique ou non, soit par les usages, soit en le modifiant. Une telle approche est-elle n&e
[...]
Mots-clés : Serious Game, Serious Gaming, Jeu sérieux, Ludopédagogie