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La ludopédagogie Julian Alvarez - 2018

Informations

Support : Publications
Auteur(s) : Julian Alvarez
Editeur : Lectures.Cultures, n°10, Novembre-Décembre 2018, BRUXELLES, (BELGIQUE), pp.29-31
Date : 2018
Langue : Langue


Description

La ludopédagogie, c’est l’idée d’utiliser le jeu, ou encore les jeux sérieux (serious games), comme méthode pédagogique. Contrairement à ce que pourrait laisser entendre un tel vocable sur le plan étymologique (« pédo » renvoie à « enfant »), le vocable « ludopédagogie » nous vient de la formation
pour adultes. Des banques et des grands groupes utilisent ce terme pour
désigner des méthodes pédagogiques ciblant leurs collaborateurs. Nous pourrions pourtant désigner par « ludo-andragogie » de telles approches. Mais ce néologisme n’a pas cours.
Des masters universitaires intitulés IPM, pour « ingénieur pédagogique multimédia », visent ainsi la formation des adultes et démontrent que le vocable « pédagogie » s’impose dans notre quotidien comme désignant aussi bien la manière de concevoir des méthodes d’enseignements pour les
enfants que pour les adultes.