Événement de Nantes Université qui réunit dans le cadre de la Nantes Digital Week 2023, les acteurs intéressés par les usages des technologies immersives en éducation et formation.Ces rencontres sont l’occasion de faire le point avec les meilleurs experts nationaux du domaine qui feront part de leur retours d’expérience, avec la possibilité de tester les meilleures solutions du moment, d’acculturer et de former.Avec
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Mots-clés : Ludopédagogie, Médiation, Ecarts interprétatifs, Médiation, Jeux sérieux
(Diffusion de nos travaux)
Le 5 février 2020 à Lille, dans le cadre du colloque francophone de didactique de l'informatique “Didapro” a été proposé un atelier nommé “MOTIF..MOTIF..MOTIF.. c'est répéter 3 fois MOTIF..” (https://www.didapro.org/8/programme/#atelier). Ce dernier visait à faire suivre aux participants composés d'enseignant·e·s et de cherch·eurs·euses deux séances ludopédagogi
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Mots-clés : Serious Game, Ludopédagogie, Evaluation, Jeux sérieux, Débriefing, Education, CEPAJe
Evaluation de séances ludopédagogiques à destination de formateurs pour initier des élèves de cycle 1 à la pensée informatiqueJulian Alvarez 1, 2, 3 , Marielle Léonard, Yann Secq 3 , Yvan Peter 3 ,1 : Laboratoire en Design Visuel et Urbain - EA 2445Université Polytechnique Hauts-de-France : EA2445, Université Polytechnique Hauts-de-France
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Mots-clés : Serious Game, Ludopédagogie, Evaluation, Jeux sérieux, Débriefing, Education, CEPAJe
Strasbourg, divers lieuxCette journée d’étude fera à la fois un bilan des réalisations d’un partenariat mené depuis cinq années et questionnera la place du corps et du jeu dans l’espace des musées, en regard du projet pédagogique et muséologique, du musée et du designer.Stratégies pour une nouvelle citoyenneté au muséeLes conférenciers praticiens et chercheurs interrogeront en
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Mots-clés : Serious Game, Ludopédagogie, Rétrogaming, Jeu vidéo, Modèle, Evaluation
CRÉATIVITÉ & NUMÉRIQUE À L’ÉCOLE ET EN FORMATION : QU’EST-CE QUE JE PEUX EN FAIRE ? Regards croisés participants / chercheurs sur les expériences et les perspectives ouvertes par la journée Cindy DE SMET et Julian ALVAREZ, à partir de ce qu’ils auront vu des ateliers d’échange de pratiques , mettront en évidence des notions, des processus, des démarches afin de fac
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Mots-clés : Créativité, Innovation
C’EST QUOI POUR MOI LA CRÉATIVITÉ ? Approches croisées participants / chercheurs sur la créativité Cindy DE SMET, maître de conférences en sciences de l’éducation à l’ÉSPÉ de Nice – Université Sophia Antipolis, membre du Laboratoire d’Innovation et numérique pour l’Éducation (LINE) Julian ALVAREZ, docteur en sciences de l’information et de la communicat
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Mots-clés : Créativité, Innovation
JEUX SÉRIEUX ET PÉDAGOGIE DE L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEURFormationDate début23 mars 2018Date fin23 mars 2018En 2016, l’Université Bretagne Loire organisait une journée multisites consacrée aux jeux sérieux dans l’enseignement supérieur. Les intervenants avaient abordé la méthode de création des jeux, les jeux sérieux numériques ou non, et leur impact sur les apprentissages. Suite au su
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Mots-clés : Serious Game, Ludopédagogie, Evaluation
"Les appels à la créativité sont très présents dans de nombreux secteurs professionnels. Cette notion, souvent liée au concept d’innovation, fait l’objet d’une réflexion au sein des organisations internationales comme l’OCDE ou la Commission européenne, qui l’identifient comme un enjeu majeur pour la société de demain. La créativité constitue à présent une notion c
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Depuis l’an dernier, ils apparaissent dans les programmes scolaires : des petits robots ont fait leur apparition dans certaines salles de classe. Une expérimentation menée à l’échelle de la région semble d’ailleurs montrer des bienfaits pour l’apprentissage de nos enfants...
Mots-clés : Blue Bot, Robot, Serious Game, Education
Les jeux sérieux au service de l'innovation pédagogique. Session d'initiation aux processus ludo-pédagogiques Public cible: Membres du corps enseignant, quel que soit le domaine d’enseignement. Le jeu est une des plus ancestrales sources d’apprentissage, de socialisation et de régulation « amiable » de conflits. De nos jours, la gamification se propose de renforcer l’engagement des étudiant-e-s da
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Mots-clés : Ludopédagogie, Jeux Sérieux, Serious Game, Serious Gaming