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Serious Game et Ludopédagogie, concepts et définitions (Diffusion de nos travaux)
Des jeux sérieux au service d'une pédagogie innovanteCette nouvelle édition du MAPI DAY dédiée aux "Serious games" a pour objectif d'éclairer la communauté universitaire sur ce que recouvre la notion de jeux sérieux, et d'échanger sur la pertinence de ces outils innovants en pédagogie active. Qu'est-ce qu'un jeu sérieux ? Comment peut-il être exploité au mie [...]Design Games and Game Design: Relations Between Design, Codesign and Serious Games in Adult Education (Diffusion de nos travaux)
As explained in the general introduction, experience design implies an "experience to be lived" (Vial, 2015) where the subjects "interact with their natural and artificial environment". If we can easily imagine a "natural" or "artificial" environment, there is an in-between proposed by the game. Neither totally "natural" because it can rely on artifacts, nor totally "artificial" because some animals pla [...]Mots-clés : Serious Game, Design Game, Game design, Gamification, Ungamification, Dégamification, Serious Game design, Serious Play design
Innovation par le rétrogaming (Diffusion de nos travaux)
Strasbourg, divers lieuxCette journée d’étude fera à la fois un bilan des réalisations d’un partenariat mené depuis cinq années et questionnera la place du corps et du jeu dans l’espace des musées, en regard du projet pédagogique et muséologique, du musée et du designer.Stratégies pour une nouvelle citoyenneté au muséeLes conférenciers praticiens et chercheurs interrogeront en [...]Mots-clés : Serious Game, Ludopédagogie, Rétrogaming, Jeu vidéo, Modèle, Evaluation
Approche atomique du jeu vidéo : Briques Gameplay 3.0. (Diffusion de nos travaux)
Cet ouvrage propose de revisiter le modèle des Briques Gameplay qui vise à l’origine à déconstruire le jeu vidéo dans un système formel. Plus d’une décennie après l’avoir soumis à la communauté quelle contribution apporte concrètement ce modèle ? Cette question est le point de départ de cet ouvrage. Après avoir recensé les critiques et appropriations proven [...]Mots-clés : Jeux vidéo, Brique, Classification, Atome, Programmation, Gameplay, Système formel
Démarche d'intégration d'un Serious Game, ou jeu sérieux, dans une séquence pédagogique (Diffusion de nos travaux)
J'ai eu l'occasion, je dirai la chance, de réfléchir à l'intégration d'un Serious Game dans une séquence pédagogique. Un Serious Game conçu spécifiquement pour une utilisation pédagogique et non une utilisation ludique d'un jeu déjà existant. Un précision qui a son importance comme le souligne Julian Alvarez et Damien Djaouti, (ALVAREZ et DJAOUTI, 2012, p16).Le jeu ayant été déjà con&c [...]Mots-clés : CEPAJe, Serious Game, Jeux sérieux, Evaluation, Conception, Pédagogie, Ludopédagogie
The creation of "Newsgames" as a teaching method: empirical observations (Diffusion de nos travaux)
Recommendations for the Design of Serious Games in Neurodegenerative Diseases (Diffusion de nos travaux)
The use of Serious Games (SG) in the health domain is expanding. In the field of Neurodegenerative Diseases (ND) such as Alzheimer’s Disease, SG are currently employed to provide alternative solutions for patients’ treatment, stimulation, and rehabilitation. The design of SG for people with ND implies collaborations between professionals in ND and professionals in SG design. As the field is quite young, professionals specialized in both ND and SG are still rare, and recommendations f [...]Mots-clés : Serious games, Ergonomic criteria, Game design, Alzheimer Disease, Mild cognitive impairment
Automatic Extraction of Smart Game Based Learning Design Expertise: An Approach Based on Learning Ontology (Diffusion de nos travaux)
Smart Game Based Learning System (SGBLS) design is a complex area. It requires the intervention of multiple actors with specific skills and expertise. Unfortunately, novice game designers who do not have necessary competency inspired from both educational and video games systems cannot successfully create SGBLS. For that, they have to acquire specific skills and expertise in an efficient and active pedagogical manner. To solve this problem, there are several existing techniques, among them learn [...]Mots-clés : Smart Game Based Learning System (SGBLS), Game Design
Serious Games for the Development of Learning (Diffusion de nos travaux)
With the advent of interactive media, learning by playing is taking a variety of forms. Serious game, this term may seem contradictory, in reality it reflexes a very current reality, it rests on the video culture playful learners. This type of games is appropriate for investing in classrooms, the idea is to make learning more interactive and motivating. They have been developed to enable learners to build their own knowledge, skills and knowhow to develop highlevel skills to deal with [...]Mots-clés : Serious Games, Education, Game, Learning, Video game
CulturesMonde : La Fabrique du divertissement (4) Jeux-vidéo : why so serious ? (Diffusion de nos travaux)
Les jeux vidéo ont longtemps été l'apanage des grandes productions ayant pour but de toucher et de divertir un très large public. Et si le jeu vidéo n'avait pas seulement pour but de divertir ? Que sont ces "serious games" qui visent à enseigner, mais aussi à sensibiliser le public? Si les « Serious Games », « jeux sérieux » en français, ne [...]Mots-clés : Serious Game, Ludopédagogie, News game, Political game, Activisme, Education