13 octobre 2016, une date importante dans l’univers du jeu : celle du lancement de la Playstation VR (Virtual Reality) pour la console de Sony. Quel potentiel pour le Serious Gaming ? C’est ce que nous avons alors souhaité tester, en commençant par la compilation « Playstation VR Worlds », en particulier le titre « Ocean Descent » qui nous invite à l’exploration des profondeurs océaniques…
Mots-clés : Serious Game, Réalité Virtuelle, Immersion, Apprentissage
Ce premier janvier 2017 a été l'occasion de tester au sein de Ludoscience le Playstation VR. Voici un retour des observations et des expériences vécues avec différents titres associés à cette technologie. Tout d'abord nous avons commencé par tester la compilation "Playstation VR Worlds" et notamment le titre : "Ocean Descent" qui nous invite à visiter les profondeurs océaniques. Proté
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Mots-clés : Jeu vidéo, Réalité Virtuelle, Playstation VR, Casque, Visiocasque, Vertige, Nausées, Motion Sickness
Ce premier janvier 2017 a été l'occasion de tester au sein de Ludoscience le Playstation VR. Voici un retour des observations et des expériences vécues avec différents titres associés à cette technologie. Tout d'abord nous avons commencé par tester la compilation "Playstation VR Worlds" et notamment le titre : "Ocean Descent" qui nous invite à visiter les profondeurs océaniques. Proté
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Mots-clés : Réalité virtuelle, Corps, Jeux vidéo, serious game, Evaluation, Apprentissage, Emotions, Visiocasque
Abstract—Serious games constitute actually a recent and attractive way supposed to replace the classical boring courses. However, the choice of the adapted serious game to a specific learning environment remains a challenging task that makes teachers unwilling to adopt this concept. To fill this gap, we present, in this paper, a multi-agent-based simulator allowing to predict the impact of a serious game integration in a learning environment given several game and players characteristics.
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Mots-clés : Emotion, Learning process, Multi-agent simulation, Serious games
Les outils de modding créés depuis quelques années permettent aux joueurs de modifier leurs jeux vidéo de plus en plus facilement. On observe que les personnes qui ont modifié un jeu acquièrent à cette occasion des connaissances sur son fonctionnement et ses contenus. L'idée que nous développons ici est l'application de ce principe aux learning games, pour faire du jeu 2.0 un moyen d'appropriation des connaissances accessible à
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Mots-clés : Apprentissage collaboratif, Learning game, Modding
ABSTRACTBackground: The emergence of new technologies in the obstetrical field should lead to the development of learning applications, specifically for obstetrical emergencies. Many childbirth simulations have been recently developed. However, to date none of them have been integrated into a serious game.Objective: Our objective was to design a new type of immersive serious game, using virtual glasses to facilitate the learning of pregnancy and childbirth pathologies. We have elaborat
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Mots-clés : Serious Game, Obstetric emergencies, Gynecology
Cet atelier a été l'occasion de présenter 3 Serious Games :- Darfur is Dying- Envers et contre tout - Mc Donalds' Videogame Une fois ces jeux testés durant 40 mn, une partie théorique est venue poser les définitions associées au Serious Game, les différents types de fonctions utilitaires que l'on peut associer à de tels jeux, l'importance du scénario didactique associé.
Mots-clés : Serious Game, Scénario didactique, Fonctions utilitaires
RÉSUMÉ Cette thèse porte sur les jeux sérieux éducatifs (JSÉ). En tant qu’environnements informatiques pour l’apprentissage humain (EIAH), les JSÉ doivent adapter leur contenu à la progression de l’apprentissage chez le joueur-apprenant (JA) et, en tant que jeux vidéo, ils doivent chercher à maintenir son engagement dans cette expérience d’apprentissage. Dans un JSÉ, les tâches
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Abstract Being exposed to serious games showed that some simulations widely vary in quality and learning outcome. In order to get to the bottom of best practices a detailed review of business management simulation literature was conducted. Additionally, an industry analysis was performed, by interviewing 17 simulation companies, testing a range of full and demo games, and conducting secondary research. The findings from both research efforts were then collated and crossreferenced against e
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Mots-clés : Business Management Simulation Game, Technology Enhanced Learning, Serious Gaming, Best Practice
(Billet de Blog)
Pour l'équipe Ludoscience, il est très important de jouer si l'on veut pratiquer la ludologie. Ayant lu quelques articles mentionnant l'idée que Pokémon GO pouvait favoriser la santé de ses utilisateurs par l'activité de marche à pied qu'elle suscite, nous avons voulu nous faire notre propre opinion en jouant à ce titre. Nous avons ainsi amené le jeu avec nous sur la route des vacances, à la campagne, à
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Mots-clés : Serious Game, Jeu vidéo, Smartphone, Serious Gaming, Pokémon GO, Gameplay, Recherche