Conférence interactive visant à questionner les participants sur la manière de construire une séance ludopédagogique. La démarche conduit in fine à co-construire le modèle CEPAJe.
Mots-clés : Serious Game, Ludopédagogie, Evaluation, Conception, CEPAJe
Cette conférence vise à présenter la manière de structurer une séquence ou séance ludopédagogique. L'atelier ce veut interactif et pour comprendre le propos les participants sont concrètement invités à effectuer un jeu de piste avec les consignes suivantes : L’objectif est d’atteindre le premier cadenas. Vous pouvez œuvrer seul ou en e
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(Diffusion de nos travaux)
Le 5 février 2020 à Lille, dans le cadre du colloque francophone de didactique de l'informatique “Didapro” a été proposé un atelier nommé “MOTIF..MOTIF..MOTIF.. c'est répéter 3 fois MOTIF..” (https://www.didapro.org/8/programme/#atelier). Ce dernier visait à faire suivre aux participants composés d'enseignant·e·s et de cherch·eurs·euses deux séances ludopédagogi
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Mots-clés : Serious Game, Ludopédagogie, Evaluation, Jeux sérieux, Débriefing, Education, CEPAJe
Evaluation de séances ludopédagogiques à destination de formateurs pour initier des élèves de cycle 1 à la pensée informatiqueJulian Alvarez 1, 2, 3 , Marielle Léonard, Yann Secq 3 , Yvan Peter 3 ,1 : Laboratoire en Design Visuel et Urbain - EA 2445Université Polytechnique Hauts-de-France : EA2445, Université Polytechnique Hauts-de-France
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Mots-clés : Serious Game, Ludopédagogie, Evaluation, Jeux sérieux, Débriefing, Education, CEPAJe
Le projet Blue Bot a impliqué 230 élèves de cinq ans en troisième année de maternelle dans la région Nord-Pas de Calais (France). L'objectif était de les initier au codage, au décodage et à la conception de la programmation. Une séance ludopédagogique a été proposée. Elle comportait trois modalités : corps, robot et tablette. Les résultats statistiques ont confirmé la fiabilit&e
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Mots-clés : Robot, pédagogie, tablette numérique, étude comparative, maternelle, expérimentation, codage, conception de programmation
Conférence s'inscrivant dans un groupe de travail dédié à la pédagogie par le jeu organisé par Ampiric (Creative Lab Cimed Cité Méditerranéenne de l'Education) Aix Marseille Université et l'ANRT. Julian ALVAREZ, responsable pédagogique, INSPÉ Lille Nord-de-France, UNIVERSITE DE LILLE, et président, LUDOSCIENCE. Les travaux de recherche de Julian Alvarez portent sur la ludopédagogie,
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Mots-clés : Ludopédagogie, Pédagogie, Jeu, Jeu Sérieux, Recommandations
Depuis 2017, le site INSPE HDF de Villeneuve d’Ascq bénéficie d’une salle permettant le développement et la réalisation d’escape games à visées pédagogiques. Depuis, de nombreux jeux à énigmes ont été développés par le service innovations pédagogiques de l’INSPE HDF.A l’annonce du second confinement, l’équipe, composée de Romain Deledicq (techno
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Mots-clés : Escape Game, Pédagogie, Jeu sérieux, Ludopédagogie
CONFÉRENCE INTERACTIVE “DESIGN D’UNE SÉANCE LUDOPÉDAGOGIQUE : APPROCHES ET ÉVALUATIONS”Mardi 25 mai 2021, de 17h à 19h, à distance Cette conférence interactive, animée par Julian Alvarez, sera découpée en deux ateliers.Lors du premier, les participants seront invités à “Vivre/Expérimenter” une séance ludopédagogique, qui sera suivie d’un débrief
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Mots-clés : Serious Game, Ludopédagogie, Distanciel, Jeux sérieux, Débriefing
La présente étude vise à évaluer le Campus Virtuel HSE (version beta), un dispositif d’environnement virtuel permettant de proposer notamment la mise en place d’activités ludopédagogiques en mode distanciel. Dans un contexte de crise sanitaire lié à la COVID-19, de tels environnements virtuels semblent en effet prometteurs. Mais il convient cependant d’en évaluer l’efficience. Un centrage sur la seule dimensio
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Mots-clés : Distanciel, Ludopédagogie, Evaluation, Jeux sérieux, Environnement virtuel
« L’AFFAIRE JOHN MURPHY » : L’ESPACE GAME PÉDAGOGIQUE (ET À DISTANCE) DE L’INSPÉ LILLE HDFDepuis 2017, le site INSPÉ Lille HdF de Villeneuve d’Ascq bénéficie d’une salle permettant le développement et la réalisation d’escape games à visée pédagogique. Depuis, de nombreux jeux à énigmes ont été développés par le service In
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Mots-clés : Escape Game, Pédagogie, Ludopédagogie