Nombre d'enseignants francophones souhaitant utiliser des Serious Games en classe avec leurs élèves se retrouvent confrontés à la relative pauvreté de l'offre en la matière. En effet, la création de Serious Games par des professionnels coûte cher (150.000€ en moyenne). L'école n'ayant pas pour l'instant l'intention d'investir de telles sommes dans ces ressources pédagogiques atypiques, rares sont les entreprises à c
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Mots-clés : serious game, création en classe, rpg maker, français, documentaliste, école
Conférence dispensé dans le cadre de la HAS pour présenter les complémentarités et les différences entre la simulation et le Serious Game orienté santé.
L'excellent site Gamasutra vient de publier un de nos articles sur l'utilisation potentielle des outils théorique de Game Design pour la communication entre les différents départements d'un studio de création de jeu vidéo, que vous pouvez lire directement en ligne :
Mots-clés : outils de game design, industrie
This article presents a selection of "formal game design tools" that may be able to bring game design and software engineering closer. Nowadays, game designers can rely on a set of theoretical tools to create video games. These tools are first intended to facilitate the design phase. However, some of them have a strong potential to communicate designers' ideas to the rest of the team, especially to developers. We will study four examples of such tools, before discussing how they
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Mots-clés : outils de game design, communication, industrie
INTRODUCTION La formation professionnelle des sapeurs-pompiers est un enjeu important en matière d’acquisition de savoirs, de techniques, de procédures opérationnelles et ce, afin d’assurer un commandement efficace dans le cadre des missions de secours, qui nous sont confiées. La simulation à l’aide de la réalité virtuelle est apparue chez les sapeurs-pompiers en 1999 à l’ECASC3 au travers du simulateur «
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Mots-clés : Serious Game, Jeux Sérieux, Pompiers, Sécurité, Simulateur, Simulation, Apprentissage, Entraînement
Cette communication vise à proposer un état de l’art des outils numériques pour la formation en santé. A cette occasion, elle dresse un panorama de ces objets selon 3 catégories : Serious Game, Serious Play et simulateur. L’analyse de ces catégories nous amène à préciser à la fois les caractéristiques, les usages, les publics, les objectifs... de chacune d’entre elles. Ainsi, nous établissons un
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Mots-clés : Serious Game, Serious Play, Simulateur, Simulation
Résumé : Les Serious Games sont des jeux vidéo qui n’ont pas pour objectif premier le divertissement et qui peuvent être utilisé pour l’enseignement. Pertinents dans de nombreux domaines d’éducation, ils posent pourtant des problèmes liés à leur création fastidieuse et coûteuse en moyens et en temps. Dans cette thèse, nous nous intéressons tout particulièrement aux Serious
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Mots-clés : Ingénierie, Education, Jeux éducatifs, Outil auteur, Méthodologie, Modélisation, COI
Craftyy est un logiciel permettant de créer facilement des jeux vidéo sans forcément posséder de savoir technique, autrement dit une "usine à jeu". Présenté sous la forme d'une plateforme communautaire, il est ouvertement pensé pour que chacun puisse à loisir "remixer" tous les jeux qu'il permet de créer. Tous les jeux réalisés sont automatiquement placés sous licence Creative Commons
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Mots-clés : game design, jeu 2.0
Présentation d'une sélection d'outils théoriques permettant de créer des jeux vidéo de divertissement et des Serious Games.
Mots-clés : game design, serious game, outils
Un ouvrage d'introduction à l'univers des Serious Games, écrit par une pédagogue qui les utilise quotidiennement dans un cadre d'éducation périscolaire. L'ouvrage commence par définir le Serious Game et son histoire, à grand renfort d'exemples. L'auteure interroge ensuite le "pourquoi" des Serious Games, en s'appuyant là aussi sur des études de cas. La dernière partie de l'ouvrage propose de nombreuses réf&eac
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Mots-clés : serious game, introduction, histoire, formation, salons