This article explains the difference between a large variety of Serious Games and tries to propose a classification to understand this type of video games. We explore the connection between the goal of the game designer, the objective of the game and the posture of the player. Finally, we explore how we can create some serious game to make corporate communication or educative program.
Mots-clés : serious game
La réédition d'un des ouvrages emblématiques de l'utilisation du jeu vidéo pour l'éducation. Originellement écrit en 2000, ce livre vise à convaincre les décideurs, enseignants et autres professionnels du monde de l'enseignement de l'intérêt des jeux vidéo pour la pédagogie. L'ouvrage présente alors de très nombreux exemples issus des domaines de l'éducation scolaire, de la formation professio
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Mots-clés : game-based learning, jeux video, apprentissage, exemples
Title: Discussion about Virtual StoryTelling (Behavioural Simulation) and Serious Games (Female Gaming) Date: 2nd February 2007 Room: EMG.44 Time: 14.25pm Speaker: Prof. Jean-Pierre Jessel Abstract: Professor Jessel will discuss Virtual storytelling from the perspectives of behavioural simulations, VR and scenario development. Olivier Rampnoux and Julian Alvarez will the discuss the issues and challenges on how to take into account the female public within seri
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Mots-clés : serious game, pédagogie
Un livre qui vise à vous guider à travers les différentes étapes de la création de Serious Games. Malheureusement, malgré ses quelques 450 pages, cet épais livre n'arrive pas à approfondir son sujet. En effet, l'auteur se disperse trop, et consacre de nombreuses pages à des sujets marginaux (les différents standards informatiques, l'état des tendances technologiques en 2006). Cela empêche l'auteur d'approfondir co
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Mots-clés : serious games, exemples, conception
Ce projet pédagogique a pour objet de sensibiliser les étudiants à la recherche sur l'objet jeu vidéo par une approche Apprentissage Par Projet (A.P.P.).Les étudiants sont ainsi impliqués dans nos différents travaux de recherche soit par la réalisation d'exposés, la création de serious games ou encore de jeux vidéo présentant des gameplay originaux... Les étudiants sont également invité
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Mots-clés : game design, éducation
Un serious game réalisé pour le centenaire de la grotte de Gargas, site préhistorique situé dans les Hautes-Pyrénées, en France. Célèbre pour ses peintures rupestres de mains en négatif et ses gravures d'animaux à même la roche, une partie de la grotte n'est malheureusement plus ouverte au public afin de pouvoir conserver les trésors historiques qu'elle contient. Cette version virtuelle vous pr&
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Mots-clés : serious game, préhistoire
Bases de données permettant de recenser : - Des jeux vidéo : gameclassification.com - Des Serious Games : serious.gameclassification.com - Des moteurs de jeux (usines à jeux) : creatools.gameclassification.com Ces bases sont collaboratifs et peuvent être enrichies par les internautes.
Mots-clés : Base de données, Database, Jeux vidéo, Serious games, Usines à jeux, Systèmes auteurs
Un des ouvrages iconiques de la vague actuelle de Serious Games, focalisée sur les jeux vidéo. Cet ouvrage de 350 pages commence par définir le Serious Game en exposant ses spécificités par rapport aux jeux vidéo de divertissement. Il propose ensuite de nombreux exemples de jeux destinés aux différents segments de marchés des Serious Games en 2005 : défense, gouvernement, éducation, entreprise, santé, politique,
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Mots-clés : serious game, exemples, définition
Ce livre dresse le portrait de plusieurs créateurs d'importance : Cliff Bleszinski (Unreal Tournament, Gears of War), Shigeru Miyamoto (Mario, Zelda...), Will Wright (Sim City, Les Sims...), John Romero et John Carmack, ainsi que trois chapitres plus généraux consacrés aux premiers jeux vidéo, aux Serious Games militaires (America's Army) et aux joueurs de MMORPG (Anarchy Online, Star Wars Galaxies). Si l'ensemble du livre est très agréable &agrav
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Mots-clés : histoire, cliff bleszinski, will wright, america's army, star wars galaxies, anarchy online
Un essai de Gilles Brougère, chercheur spécialisé sur la question du jeu, autour des relations entre jeu et apprentissage. Traite la question de jeu en général, du jeu de l'enfant en maternelle au jeu vidéo. L'auteur y aborde tout d'abord la question de la définition du jeu, avant d’interroger en profondeur les relations entre jeu et loisir, entre éducation et loisir, pour terminer sur le sujet plus complexe des relations entre jeu et
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Mots-clés : apprentissage, sciences de l'éducation, essai, jeu, loisir, education, ecole