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Jeu sérieux pour le tri des déchets sur table interactive avec objets tangibles : mise en oeuvre et évaluation (Diffusion de nos travaux)
Les avancées dans le domaine de l’interaction tangible et des jeux sérieux permettent d’envisager de nouveaux types de systèmes interactifs pour répondre à de nouveaux besoins. Suite à des besoins exprimés dans le domaine de la formation en microbiologie, domaine dans lequel des produits contaminés doivent être manipulés et reçyclés, un jeu sérieux relatif au tri de déchets a ét&ea [...]Mots-clés : Interaction tangible, Jeu sérieux, Table interactive, RFID, Gamification, Gameplay, Tri des déchets, Microbiologie
Blue Bot Project experiment: First statistical results of the performance of 5-year-olds pupils on their ability to program (Diffusion de nos travaux)
BLUE BOT PROJECT Serious digital games are attractive educational tools and resources which are undoubtedly relevant in appropriate contexts and situations (Alvarez et al., 2016). Faced with growing screen consumption by young children and its dangers on the development of several capacities, the exposure of kindergarten children is questionable (Tisseron, 2013). In order to benefit from the potential of serious digital games, without achieving overexposure to the screen, the use of toys su [...]Mots-clés : Serious Game, Robot
Serious Game et Réalité Virtuelle (Diffusion de nos travaux)
Conférence dédiée à la réalité virtuelle dans le cadre du Serious Game.Serious game, réalités virtuelles... Comment mieux appréhender l'utilisation des outils digitaux dans nos CFA ? (Diffusion de nos travaux)
Conférence visant à interroger les technologies de la Réalité Virtuelle et Réalité Augmentée dans le cadre de la formation des apprentis. Explorer le seul sens de la vision est-ce pertinent ? Peut-être convient-il d'explorer d'autres sens pour faire des économies d'échelle et contribuer à susciter de l'émotion auprès des apprenants ?...Peut-on reproduire la réalité dans l'apprentissage par le jeu ? (Diffusion de nos travaux)
Conférence #5Peut-on reproduire la réalité dans l’apprentissage par le jeu ?Mardi 19 juin 18h30-20h Lieu Unique (Plan d'accès)Ludopédagogie ou pédagogie par le jeu, serious game, gamification des apprentissages… autant d’innovations digitales impliquant différentes formes d’approches ou de simulation de la réalité du travail au service de la pédagogie. Mais comment peut-on simuler une situation d&rsquo [...]Mots-clés : Serious Game, Réalité virtuelle, Ludopédagogie, Réalité augmentée
De jeu de Société à l'Escape Game : le concept de Serious Gaming (Diffusion de nos travaux)
Conférence ayant pour objet de présenter à la fois le concept de Serious Gaming et d'expliquer le projet de recherche qui va démarrer avec le groupe Asmodee. Voir la vidéo de la conférence (2h37') : https://vimeo.com/275210073Mots-clés : Serious Game, Serious Gaming, Serious Deverting, Serious Modding, Simulateur, Jeux sérieux, Serious Play, Serious Toy
Le jeu et ses effets, tentative de définition pluridisciplinaire (Diffusion de nos travaux)
Vidéo de la table ronde : https://vimeo.com/275210073 (8'40'')Mots-clés : Jeu, Définition, Pluridisciplinaire, Serious Game, Jeu vidéo, Histoire, Dispositif, Activité
CRÉATIVITÉ & NUMÉRIQUE À L'ÉCOLE ET EN FORMATION : QU'EST-CE QUE JE PEUX EN FAIRE ? (Diffusion de nos travaux)
CRÉATIVITÉ & NUMÉRIQUE À L’ÉCOLE ET EN FORMATION : QU’EST-CE QUE JE PEUX EN FAIRE ? Regards croisés participants / chercheurs sur les expériences et les perspectives ouvertes par la journée Cindy DE SMET et Julian ALVAREZ, à partir de ce qu’ils auront vu des ateliers d’échange de pratiques , mettront en évidence des notions, des processus, des démarches afin de fac [...]Mots-clés : Créativité, Innovation
CRÉATIVITÉ & NUMÉRIQUE À L'ÉCOLE ET EN FORMATION : C'EST QUOI POUR MOI LA CRÉATIVITÉ ? (Diffusion de nos travaux)
C’EST QUOI POUR MOI LA CRÉATIVITÉ ? Approches croisées participants / chercheurs sur la créativité Cindy DE SMET, maître de conférences en sciences de l’éducation à l’ÉSPÉ de Nice – Université Sophia Antipolis, membre du Laboratoire d’Innovation et numérique pour l’Éducation (LINE) Julian ALVAREZ, docteur en sciences de l’information et de la communicat [...]Mots-clés : Créativité, Innovation
Serious Game, poison ou remède ? (Diffusion de nos travaux)
Serious Game, poison ou remède ?Cédric Plessis (Université de Lille ) Julian Alvarez (Professeur associé DeVISU / Université de Valenciennes) Il n'y a pas de doute : le jeu favorise l'apprentissage. Toutefois lorsqu'il devient sérieux et sur écran - serious game -, des boucliers se lèvent et protestent contre la surconsommation d'écrans par nos enfants. Entre pédagogie active et volonté d'un jeu sans [...]Mots-clés : Serious Game, Ecran, Gamification, Jeu, Pédagogie