Le livre « L’usage des serious games en entreprises : recréation ou instrumentalisation managériale ? » s’appuie sur une enquête approfondie explorant à la fois le dispositif de formation, le formateur et l’expérience de l’utilisateur, ici des managers. Le jeu est analysé à ces différents niveaux pour comprendre les enjeux qui le sous-tendent, mais aussi les condition
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Mots-clés : Travail, Jeu, Jeu de rôle, Management, Formation, Travail en équipe, Serious Game, Simulateur
Pour comprendre comment se positionne le Serious game au regard du paysage vidéoludique, on peut tenter de faire une analogie avec le monde du Cinéma. Dans l'industrie cinématographique, on trouve en premier lieu des films de divertissement à gros budgets, ce que l'on appelle aussi des "Block busters". Pour l'industrie vidéoludique, on pourrait désigner l'équivalent par des titres AAA (triple A). Viennent ensuite, les films d'auteu
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Mots-clés : Serious Game, Industrie vidéoludique, Industrie cinématographique, Documentaire, Docu-fiction, Audiovisuel, Art game, Advergame
(Billet de Blog)
Pour comprendre comment se positionne le Serious game au regard du paysage vidéoludique, on peut tenter de faire une analogie avec le monde du Cinéma. Dans l'industrie cinématographique, on trouve en premier lieu des films de divertissement à gros budgets, ce que l'on appelle aussi des "Block busters". Pour l'industrie vidéoludique, on pourrait désigner l'équivalent par des titres AAA (triple A). Viennent ensuite, les films
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Mots-clés : Serious Game, Film, Audiovisuel, Cinéma, Analogie, Industrie cinématographique, Industrie vidéoludique
Ce texte présente dans un premier temps l’élaboration du modèle CEPAJe qui se destine à évaluer une activité ludo-pédagogique de manière réflexive ou non. Cette élaboration, fondée sur une approche hypothético-déductive, se base notamment sur l’enrichissement d’une grille proposée par Sara de Freitas et Martin Oliver en 2006, croisée avec les trois temps pédagogiques
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Mots-clés : Serious Game, Jeu, Modèle, Evaluation, Formation, Enseignement, Ludo-pédagogie, Activité
Les jeux vidéo ont longtemps été l'apanage des grandes productions ayant pour but de toucher et de divertir un très large public. Et si le jeu vidéo n'avait pas seulement pour but de divertir ? Que sont ces "serious games" qui visent à enseigner, mais aussi à sensibiliser le public? Si les « Serious Games », « jeux sérieux » en français, ne
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Mots-clés : Serious Game, Ludopédagogie, News game, Political game, Activisme, Education
Déclics ! Le premier festival du jeu éducatif du Grand Est 13 mai 2017Les 17 et 18 mai 2017, l’atelier Canopé 57 en partenariat avec l’ESPÉ site de Metz/Montigny, la mairie de Montigny Lès Metz et l’OCCE de Moselle vous proposent différentes actions autour du jeu.Dans ce cadre, deux conférences interactives “Apprendre avec les serious games” seront animées par Julian Al
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Mots-clés : Serious Game, Education, Ludopédagogie, Apprentissage, ludologie
Serious games : découvrez le potentiel pédagogique des jeux vidéo grâce à ce cours en ligne – Pop culture – NumeramaLes « jeux sérieux », ou serious games, ont la cote : ils peuvent en effet servir de support pour améliorer l’apprentissage. Trois professeurs ont décidé de créer un cours en ligne pour que leurs collègues s’y mettent.Qui a dit que les jeux vidéo n’ont a
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Mots-clés : Mooc, Serious Game, Enseignement
Nous avons le plaisir de vous annoncer la publication de notre dernière communication scientifique dans la revue suivante : Questions de communication, série actes 34 / 2016Numérique & éducation. Dispositifs, jeux, enjeux, hors jeux Ce numéro a été dirigé par Philippe Bonfils, Philippe Dumas et Luc Massou PRÉSENTATIONAu moment où les MOOC (massive open online courses) sont r&eacu
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Mots-clés : Education, Jeu, Numérique, Serious Game, Mooc
Apprendre avec les Serious Games ?26 JUILLET 2016 / PRATIQUES Le dernier ouvrage de Julian Alvarez, Damien Djaouti et Olivier Rampnoux vient de paraître aux éditions Réseau Canopé. Sous un titre-question :“Apprendre avec les Serious Games ?” Son but : aider les formateurs et les enseignants à mieux utiliser le “jeu sérieux” en salle. Rencontre avec Julian Alvarez, auteur et contributeur de e-learning Letter… L
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Mots-clés : Serious Game, Ouvrage, Apprendre, Interview
Ce livre en très grand format (plus grand qu'une feuille A4) rassemble des textes de plusieurs auteurs qui vous proposent de revivre les principaux évènements vidéoludiques de l'année 1992, en France. Ce livre s'ouvre sur des articles généraux, avec par exemple les différents chiffres de ventes des consoles dans le monde, la guerre entre la Super Nintendo et la Sega Mega Drive étant alors à son pic. Après un portrait de
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Mots-clés : histoire, 1992, console, pc, super nintendo, lucasarts