Résumé. L’article présente un programme de recherche nommé Mecagenius, porté par une équipe pluridisciplinaire, dont l’ambition réside dans la conception d’un outil innovant de type jeu sérieux (serious game), destiné à la formation initiale et continue en génie mécanique. Une des originalités de ce programme consiste à faire se coordonner différentes compétence
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Mots-clés : Jeux sérieux, Génie mécanique, Didactique
Un épais livre de 600 pages détaillant les conclusions d'un vaste projet de recherche scientifique consacré à l'utilisation des jeux vidéo pour l'éducation. Les quelques 26 chapitres de cet ouvrage, rédigés comme des contributions relativement autonomes, couvrent des sujets allant de la théorie à l'usage des jeux éducatifs, en passant bien évidemment par la question de leurs effets, ainsi que celle de leur concep
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Mots-clés : serious game, education, theorie, pratique, conception, revue de litterature
Serious games have become a key segment in the games market as well as in academic research. Although the number of games that identify themselves as belonging to this category as well as the research done on their effects has been rapidly growing, there has thus far been no attempt to define all of the various opportunities that digital games provide for learning. To address this issue we look at existing definitions of serious games and their potential for learning. We identify the shortcoming
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Mots-clés : Serious Game, Learning
Un article présentant de nombreuses initiatives innovantes dans le domaine de l'éducation, dont les Serious Games.
Mots-clés : serious game, education, business
DéfinitionSelon Julian Alvarez, le serious game est une "application informatique, dont l'objectif est de combiner à la fois des aspects sérieux (Serious) tels, de manière non exhaustive, l'enseignement, l'apprentissage, la communication, ou encore l'information, avec des ressorts ludiques issus du jeu vidéo (Game)" [1]Le jeu sérieux aurait donc une finalité éducative et pédagogique. Pour Etienne Armand Amato, il vise &agra
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Mots-clés : Serious Game, Education, Pédagogie
La pratique du jeu est largement répandue en formation d’adultes, bien plus en tout cas que dans le cadre scolaire et universitaire. En témoigne notamment l’abondante littérature incitant les formateurs à sauter le pas et à devenir meneurs de jeu.Nous avons la chance de collaborer depuis plusieurs années avec un centre de formation spécialisé dans les métiers de la solidarité internationale, l’Institut Biofor
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Mots-clés : Serious Game, Simulation, Education, Formation
Une approche exploratoire des liens entre la "Fun Food" et les Serious Games traitant de l'alimentation. Dans le cadre cette communication, notre projet est de proposer une analyse exploratoire d’un corpus de Serious Game qui parlent de nourriture ou de Serious Game développés par des marques agro alimentaires . En effet, il existe une grande hétérogénéité et diversité car les marques et les agences de communication mob
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Mots-clés : serious game, alimentation, fun food
Blog dédié au partage de la pratique, réflexion, recherche et ressources sur le jeux vidéo, l'éducation et la formation.
Mots-clés : Blog, Pédagogie
Mots-clés : jeux vidéo, education, serious game
Kaisha (également appelé Kompany) est un serious game destiné à faire découvrir l'univers de l'entreprise aux adolescents. De type "Social Game", il est jouable sur les réseaux sociaux tels que Facebook. KAISHA est une coproduction entre le Rectorat de l'académie de Poitiers (GIP AGEVIF) et la Société OUAT Entertainment réalisée en partenarieat avec le Centre Européen des Produits de
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Mots-clés : serious game, orientation scolaire, entreprise