LudoScience
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Journée d'études autour de Volarela et Blue Bot (Diffusion de nos travaux)
Cette journée d'études a été l'occasion de présenter simultanément les travaux de recherche menés autour du projet Blue Bot et Les Chroniques de Volaréla. Titre : Journée d'études autour de Volarela et Blue BotIntervenants : Bruno Rawecki, Katell Bellegarde, Romain Deledicq, Jean-Jacques Flahaut, Thierry Lafouge, Sophie Lepreux, Christophe Kolski, Nicolas Fines et Guilhem Mallet, Julian AlvarezTe [...]Mots-clés : Serious Game, Recherche, Robot, Robot pédagogie, Ludo pédagogie, Objets tangibles
Les Serious Games : Interview Julian Alvarez (Diffusion de nos travaux)
Interview réalisée par des professeurs d'éducation musicales fin 2018 pour faire le lien entre le Serious Game et la musique.Mots-clés : Serious Game, Serious Gaming, Musique
Datagame : gamifier le crowdsourcing et partager les richesses ? (Diffusion de nos travaux)
RÉSUMÉ. Cette présentation se propose de remettre en question l’un des critères proposé par Roger Caillois pour définir le jeu. Ce critère est le 4e en lien avec l’improductivité. En nous appuyant sur le Datagame, catégorie de jeu appartenant à l’ensemble du Serious Game, nous proposons de faire la démonstration par une approche hypothéticodéductive de notre mise en r [...]Mots-clés : Datagame, Serious Game, Jeu vidéo, Jeu sérieux, Health Game, Gamification, Base de données, Crowdsourcing
Réalité virtuelle et expérience sensorielle : la place des émotions dans le jeu éducatif (Diffusion de nos travaux)
RÉSEAU CANOPE - Réalité virtuelle et expérience sensorielle : la place des émotions dans le jeu éducatifLe 23/11/2018 de 09H30 à 10H30 Salle de conférence 1Apprendre des gestes techniques, développer des compétences comportementales, aider à mieux contrôler ses émotions (savoir-être)… autant d’apports de la réalité virtuelle qui interpellent sur la place des émotions [...]Les dynamiques de l'innovation numérique dans les Hauts-de-France: une histoire de systèmes ou d'écosystème ? (Diffusion de nos travaux)
• Dans l’analyse des systèmes régionaux d’innovation il y a beaucoup d’emphase sur le paysage institutionnel local (approche structurelle et cartographique) et peu de détails sur ce que ces institutions font exactement, comment elles interagissent dans différents systèmes, à quelle échelle, et à quel niveau d’inter-relation (approche interactionniste).• Au-delà des discours, beaucoup d’é [...]Jeu de télébilles (Diffusion de nos travaux)
La Fête de la Science s’invite à Arenberg Creative MineLe samedi 13 octobre 2018 de 14h à 18h et le dimanche 14 octobre 2018 de 10h à 18h (fermeture des portes 30 minutes avant)Cette année encore, la Fête de la Science s’installe à Arenberg Creative Mine le temps d’un week-end ! Organisée par le laboratoire DeVisu de l’Université Polytechnique Hauts de France, l’Office de tourisme de La Porte du [...]SEG 2018 : l'évènement dédié aux Escape Games est de retour ! (Billet de Blog)
Les Escape Games (EG) et les Serious Escape Games (SEG) font l’objet de nombreuses innovations sur le plan technologique, des usages, des modèles économiques, ludopédagogiques ou encore artistiques… Après le succès rencontré par SEG 2017, l'ESPE Lille-Nord-de-France, IMT Lille-Douai et le CRI, en partenariat avec la Serre Numérique, la DANE de Lille, Canopé Lille, l'Unive [...]Mots-clés : Escape Game, Serious Game, Ludopédagogie, Serious Escape Game
Datagame: Crowdsourcing, Metrics & Traces (Diffusion de nos travaux)
This paper aims to present the concept of Datagame, a category of Serious Game associated with data exchange. After having exposed the concept of Datagame, presented subcategories and associated titles, reviewed the notion of crowdsourcing, metrics and traces, we will explore if such games relativize the unproductive criteria of Caillois and if direct benefits could be addressed to players. ProgramMots-clés : Datagame, Serious Game, Metrics, Traces, Crowdsourcing, Benefits, Players
Blue Bot Project experiment: First statistical results of the performance of 5-year-olds pupils on their ability to program (Diffusion de nos travaux)
BLUE BOT PROJECT Serious digital games are attractive educational tools and resources which are undoubtedly relevant in appropriate contexts and situations (Alvarez et al., 2016). Faced with growing screen consumption by young children and its dangers on the development of several capacities, the exposure of kindergarten children is questionable (Tisseron, 2013). In order to benefit from the potential of serious digital games, without achieving overexposure to the screen, the use of toys su [...]Mots-clés : Serious Game, Robot