Cet article s’inscrit dans une démarche expérimentale visant à mettre au point une classification adaptée aux jeux vidéo. En nous inspirant de la méthodologie que Propp utilisa pour sa classification des contes russes, nous avons dégagé des schémas récurrents au sein des règles des jeux vidéo, que nous avons baptisé « briques GamePlay ». La combinaison des ces différentes briques doit permettre de représenter une classification, par leur règles, de l’ensemble des jeux vidéo existants.
Dans cet article nous étudierons la nature de ces briques, notamment du lien qu’elles semblent posséder avec deux types de règles de jeux : les règles permettant au joueur de « manipuler » les élément du jeu et les règles définissant le « but » du jeu. Nous étudierons par la suite la relation existant entre ces briques et le gameplay. Cette problématique constituera la première étape d’un travail visant à étudier le challenge tel qu’il est proposé dans les règles d’un jeu vidéo.