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Panel de discussion 'Jeux et apprentissages' Julian Alvarez / Sébastien Tremblay / Sylvie Barma. Animé par Margarida Romero. - 2016

Informations

Support : Conférences
Auteur(s) : Julian Alvarez / Sébastien Tremblay / Sylvie Barma. Animé par Margarida Romero.
Editeur : CIRTA 2016 / Université de Sherbrooke / Université de Laval / TELUQ / Université de Montréal / UQAM
Date : 2016
Langue : Langue


Description

Panel de discussion 'Jeux et apprentissages'

avec Julian Alvarez, Sébastien Tremblay et Sylvie Barma. Animé par Margarida Romero.

 

Cette table ronde a été l'occasion de présenter et d'échanger sur le modèle CEPAJe,  de découvrir les projets de Sébastien Tremblay avec une approche en psychologie (Sylvie Barma était absente). Identifier le plaisir chez un apprenant durant une activité de jeu a notamment été au coeur des échanges. L'ensemble a été animé par Margarida Romero qui a posé un ensemble de questions et invité le public à réagir.

 

Lien vers le programme du colloque CIRTA 2016 

Lien vers le colloque CIRTA  

 

Colloque CIRTA. 11 et 12 octobre 2016.

« Dépassons nos frontières »

 

La Communauté pour l'Innovation et la Recherche sur les Technologies dans l'enseignement/Apprentissage (CIRTA) organise son colloque annuel le 11 et 12 octobre 2016 à l’Université Laval.

 

Cette édition du colloque CIRTA vise le dépassement des frontières tant sous l’angle de l’innovation et des usages pédagogiques que des apprentissages acquis et des compétences développées dans les différentes disciplines. De plus, pour la première fois, la CIRTA intègre un volet « apprentissage par le jeu numérique » en collaboration avec la Serious Games Society et le groupe Silver Gaming du projet ACT.

 

Ce colloque se veut un rassemblement de la communauté CIRTA afin de dépasser les frontières en éducation, et ce, du préscolaire à la formation continue en contexte professionnel. Que vous soyez étudiant, enseignant, formateur, chercheur ou autre professionnel de l’éducation, vous êtes encouragés à participer ! 

 

Les thèmes qui sont abordées par les différentes présentations du colloque CIRTA 2016 sont les suivants :

 

  • Technologies émergentes
  • Approches pédagogiques
  • Apprentissage par le jeu
  • Ingénierie pédagogique
  • Stratégies pédagogiques
  • Stratégie d’implémentation
  • Fondements pédagogiques
  • Méthodologie

 

 

Pour toute question, contactez Margarida Romero (margarida.romero@fse.ulaval.ca) ou Benjamin Lille (benjamin.lille.1@ulaval.ca)

 

Cordialement,


Le comité scientifique et organisateur

 

Margarida Romero, CRIRES, Université Laval

Thérèse Laferrière, CRIRES, Université Laval

Sawsen Lakhal, Université de Sherbrooke

Florian Meyer, Université de Sherbrooke

Marcelo Maina, TÉLUQ

Alain Stockless, Université de Québec à Montréal

Benjamin Lille, CRIRES, Université Laval
Cathia Papi, TELUQ (Comité de Programme)

 

Serious Games Society and ACT Silver Gaming track call for papers (SGS-SG)

 

During the CIRTA 2016 a special track session on Digital Game Based Learning (DGBL) is organized in co-operation with the Serious Games Society http://www.seriousgamessociety.org/ and ACT Silver Gaming group.

The SGS-SG track at the CIRTA 2016 reunites presentations related to DGBL and silver gaming: the use of games in the childhood, adulthood or older adults and focus on different dimensions of the game design, pedagogical integration of games, game mechanics and game dynamic analysis or the evaluation of games, among others.


Best, 

The scientific and organizing comitee  

 

Margarida Romero, CRIRES, Université Laval

Thérèse Laferrière, CRIRES, Université Laval

Sawsen Lakhal, Université de Sherbrooke

Florian Meyer, Université de Sherbrooke

Marcelo Maina, TÉLUQ

Alain Stockless, Université de Québec à Montréal

Benjamin Lille, CRIRES, Université Laval 



Mots-clés : Serious Game, Apprentissage, Evaluation, Jeu sérieux, Ludopédagogie