En 2023, Lego a déclaré 8,8 Milliards d’euros de chiffre d’affaires. Si l’on considère que le marché international du jouet a pesé 168 milliards d’euros en 2023, cela représentait environ 5,25 % de parts de marché. Pour partie, ce succès s’explique par la diversification que la marque danoise a su opérer en produisant des jeux vidéo (Lego Star
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Mots-clés : Jouet, Jouer, Marketing, Lego, Adulte, Marché
Ce chapitre vise à présenter un ensemble de vocables et concepts : « Ludopédagogie », « Jeux Sérieux », « Gamification », « Ludification », « Ludicisation », « Jouet Sérieux », « Serious Game », « Serious Gaming », « Dégamification » et « Toyification ». Ils sont tous en lien avec la « ludopédagogie
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Mots-clés : Ludopédagogie, Jeu sérieux, Jouet Sérieux, Serious Game, Serious Gaming, Dégamification, Toyification, Vocables
Lorsque l’on parle de jeu, on pense en premier lieu à une activité enfantine qui a pour seul but de divertir. Mais preuve en est, les adultes jouent ! Que ce soient les cartes à collectionner ou les jeux vidéos, le jeu n’est pas réservé qu’aux enfants ! Et d’ailleurs, il est même devenu sérieux. Dans cet épisode, Julian Alvarez, docteur en sciences de l'information et de la communication spécialis&eacu
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Mots-clés : Jeu sérieux, Serious Game, Enfants, Jeux vidéo, Jeux de société, Jouets
(Diffusion de nos travaux)
Dans ce nouvel épisode, le Dr. Ludus explore le concept de "jouet vidéo" que nous évoque le chercheur Stéphane Natkin en 2003 dans son ouvrage : "Jeux vidéo et médias du XXIe siècle" https://www.eyrolles.com/Informatique... De quelle manière le concept de "Jouet vidéo" se distingue t-il du "Jeu vidéo" ?C'est ce que vous exposent Machine et Dr. Ludus dans ce nouvel épisode.&nb
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Mots-clés : Jouet, Jouet vidéo
Dans ce nouvel épisode, le Dr. Ludus explore le concept de "jouet vidéo" que nous évoque le chercheur Stéphane Natkin en 2003 dans son ouvrage : "Jeux vidéo et médias du XXIe siècle" https://www.eyrolles.com/Informatique... De quelle manière le concept de "Jouet vidéo" se distingue t-il du "Jeu vidéo" ? C'est ce que vous exposent Machine et Dr. Ludus dans ce nouvel épisode.&n
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Mots-clés : Jouet, Jouet vidéo
Pour Julian Alvarez, il ne fait aucun doute qu’étudier le jeu est une bonne idée. Il est d’ailleurs enseignant-chercheur à l’université polytechnique des Hauts-de-France et à l’Ecole Supérieure du Professorat et de l’Education de Lille. Il y étudie le jeu et son utilisation dans des domaines tels que la formation, la santé ou encore le marketing.Mais son intérêt pour le jeu trouve s&
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Mots-clés : Enseignement, Formation, Jeu, Jeu de société, Jeu vidéo
Julian Alvarez, vous êtes professionnel, chercheur, auteur et certainement joueur. Pouvez-vous nous dire ce qui vous a amené à vous intéresser à la thématique du jeu, et au serious game en particulier ?De manière simple, j’ai eu pour le moment deux parties dans ma carrière :• de 1996 à 2010, une première partie axée sur le jeu en tant qu’auteur/concepteur/développeur. J’ai trav
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Mots-clés : Jeu, Serious Game, Centre de documentation et d'information, Jeux sérieux, Jouet, Serious Gaming, Jeux vidéo, Ludopédagogie
Résumé : Cette communication vise à presenter l’expérience pédagogique conduite avec la promotion 2014-2015 des étudiants IPM Master II : le projet Big Trak. Mots-clés : Robot pédagogie, Ludopédagogie, Robot, Serious Game, Jeu sérieux Proposition : Dans le cadre des enseignements du Master II Ingénierie Pédagogique Multimédia pour les cours d&eac
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Mots-clés : Robot pédagogie, Ludopédagogie, Robot, Serious Game, Jeu sérieux, Etude comparative, Virtuel, Robot jouet
Voici une question posée par l'un de nos étudiants du DIU Apprendre par le jeu : "Je suis actuellement le MOOC sur les serious games proposé par l'université Erasmus de Rotterdam : https://www.coursera.org/learn/serious-gaming Très intéressant au demeurant...J'arrive en semaine 2 où il est question de l'approche psychologique du jeu et voici ce qui est dit sur la différence entre "play" et "game"
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Mots-clés : Play, Game, Toy, Jouer, Jouet, Définition
Les jeux sérieux au service de l'innovation pédagogique. Session d'initiation aux processus ludo-pédagogiques Public cible: Membres du corps enseignant, quel que soit le domaine d’enseignement. Le jeu est une des plus ancestrales sources d’apprentissage, de socialisation et de régulation « amiable » de conflits. De nos jours, la gamification se propose de renforcer l’engagement des étudiant-e-s da
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Mots-clés : Ludopédagogie, Jeux Sérieux, Serious Game, Serious Gaming