Interview de Julian Alvarez, titulaire d'un doctorat en Sciences de l'Information et de la Communication, spécialisé en Ludopédagogie, Serious Game & Gamification chez Immersive Factory et à l'Université de Lille. Les collectivités et entreprises engagées dans la charte du PNNS, et plus largement, les structures qui oeuvrent en matière de prévention en nutrition santé, mettent en place des actions d'éducation p
[...]
Mots-clés : Nutrition, Serious game, Jeux sérieux, Gamification, PNNS, Santé, Health Game
Synthèse opérée sur un ensemble de 7 ateliers dédiés à la ludopédagogie à destination des enfants : - Les petits explorateurs à la découverte du monde du jeu (ludothèque municipale)- Le jeu et son détournement (Cédric d'Angelo)- Apprendre par le jeu : l'univers du cycle 1 (Ligue de l'enseignement)- Créer avec son enfant son propre jeu de société éducatif (Ligue de l'enseign
[...]
Mots-clés : Jeux, Jeux de société, Jeux vidéo, Jeux éducatifs, Jeux sérieux, Ludopédagogie, Ateliers
Conférence ayant pour but d'initier des animateurs, professeurs d'écoles et personnel de Canopé Marseille à la ludopédagogie. La conférence s'inscrit dans le cadre d'une journée ayant pour thème : « Le jeu comme facteur de développement de l'enfant et moteur des apprentissages ». La conférence a eu lieu dans locaux Réseau Canopé, dans le tiers-leu éducatif "les temp
[...]
Mots-clés : Ludopédagogie, Jeux vidéo, Jeux de société
Dans un marché du travail tendu où presque tous les secteurs peinent à recruter, et où les candidats ont le choix, les entreprises cherchent à se mettre en valeur, à attirer, à se démarquer… elles rivalisent d’originalité et certaines n’hésitent plus à inviter le jeu dans leurs locaux : escape game de recrutement, serious game pour évoluer… entre ceux qui louent la démarche et ceu
[...]
Mots-clés : Jeux sérieux, RH, Entreprise, Ressources Humaines, Serious game
Cette carte mentale présente l'ensemble des travaux de Julian Alvarez réalisés depuis 1991 en lien avec le jeu sérieux, la ludopédagogie, le jeu vidéo, la robot pédagogie... Concrètement, vous trouverez des écrits, des applications, des vidéos, des podcasts... L'idée est de vous proposer une autre manière de naviguer dans les différentes ressources. Vos retours sont les bienvenus ! &nb
[...]
Mots-clés : Travaux, Ouvrages, Références, Vidéos, Citations
Cette carte mentale présente l'ensemble des travaux de Julian Alvarez réalisés depuis 1991 en lien avec le jeu sérieux, la ludopédagogie, le jeu vidéo, la robot pédagogie... Concrètement, vous trouverez des écrits, des applications, des vidéos, des podcasts... L'idée est de vous proposer une autre manière de naviguer dans les différentes ressources. Vos retours sont les bienvenus ! &nb
[...]
Mots-clés : Carte mentale, Ressources
Cet article vise à proposer un modèle pour aider un formateur à évaluer les profils de joueurs auxquels il a de fortes chances de faire face parmi son public d’apprenants. Ceci dans le but de maximiser les chances de conduire le plus efficacement possible une séance ludopédagogique. La démarche a permis d’aboutir à une première itération d’un modèle. Ce dernier a été construit et dé
[...]
Mots-clés : Profils, Joueurs, Personnalité, Apprenants, DiSC, Typologie de Bartle
Les services Recherche et Communication de l'INSPE de Lille ont le plaisir de mettre à votre disposition l'exposition "Le jeu vidéo échappe t-il à la question du genre ?" en version complète sous format numérique Vous pouvez ainsi en faire usage en classe, en bibliothèque, dans vos institutions pour sensibiliser ou faire débattre le public aux questions du genre associée à l'h
[...]
Mots-clés : Exposition, Genre, Histoire, Jeux vidéo
Représentation des joueuses dans la presse vidéoludique francophone entre 1982 et 2019 Julian Alvarez/LARSH - Devisu – Univ. Polytechnique HDF / Univ. LilleThierry Lafouge/Elico – Univ. Lyon 1 La présente proposition vise à présenter une étude lexicométrique identifiant entre 1980 et 2019, le nombre d’occurrences des 4 mots-clés suivants : « joueuse », « joueuses »
[...]
Mots-clés : Joueuse, Joueur, Genre, Représentation, Presse vidéoludique, Stéréotype de genre, Jeux vidéo, Presse
Publié le 14 novembre 2022 Pourquoi utiliser le jeu en milieu scolaire, périscolaire, ou associatif ? Le jeu permet-il d’apprendre ? Quelles compétences peut-on acquérir en jouant ? Nous vous invitons à l’atelier Canopé 972 le 30 novembre de 8h30 à 17h ! Venez découvrir le ”Lab’Ludopédagogie” un espace dédi
[...]
Mots-clés : Ludopédagogie, Jeux sérieux, Serious Games